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十五岁的儿子偷偷拆了我的卫生巾

2020-04-30 10:55:04 点击: 买帖修改 投诉 刷新

咨询次数:1

咨询费用:0元

案例类别:性心理

运用的技术:认知行为疗法

案例简述:
一位母亲忧心忡忡地打电话给我:“怎么办?我儿子15岁了,他偷偷拆了我的卫生巾。他是不是变态呀?”事情原委很简单,这位母亲发现儿子偷偷拆了她的卫生巾,她勃然大怒,她将儿子大骂了一顿,甚至骂他“变态”。儿子气呼呼摔门而去。冷静下来之后,她既担忧孩子是否“变态”,又对孩子心生愧疚,于是打电话向我求助。

咨询经过:

壹点灵心理咨询师 王嫦娟

这是一位担忧、焦虑、愧疚等多种情绪交织的母亲,我首先安抚了她的情绪,让她平静下来。然后与她深入探讨了该事件。
   【关于性好奇】
   性好奇是生理正常现象。15岁的男孩正处青春期,随着生殖器官的发育和第二性征的出现,青少年的性心理也在不断发展,主要表现在: 性感知强烈,即表现为对性征发育的知觉。调查显示,41%的青少年女性和47%的青少年男性表示自己有“性兴趣”。性想象丰富,如 “性梦”,青少年的性需求往往处于压抑状态,“性梦”用以弥补现实生活中的性需求;“性幻想”,如少女在心中构思出与喜欢对象的性接触。性激情饱满,具有强烈的性需求,常常容易受性信息的影响而引发激情状态,但又由于缺乏一定的自控能力,容易出现情绪失控,进而容易表现出失常行为。
   这位男孩对女性卫生巾的好奇,正是性激情、性兴趣等带来的性好奇行为。他带着一种探究的欲望,探索卫生巾这种带有极强性意味的物体,是青少年性生理和心理发展的正常现象。
   【关于性教育】
   这位母亲对待孩子性好奇的行为显得“简单、粗暴”,她自己也在担心“会不会对孩子造成心理阴影”。当然一次的不成功沟通,且能及时化解,造成心理阴影的几率不大。我让母亲不必为此过于担忧。并且与她探讨如何更有效地跟孩子谈性话题。
   很多传统的家长,往往视性话题为洪水猛兽,老是指望等到时机成熟再和宝宝来谈“性”这个问题。其实性教育越早开始越好。3、4岁幼儿是性疑问最多的时候,“我从哪里来?”“为什么妹妹没有小鸡鸡”等等。若能早早正确进行引导,孩子才不致从小对性埋下“性羞耻”“性焦急”和“性神秘”等等的阴影。这位少年也不会到15岁还要通过拆卫生巾来了解相关性知识。
   【如何性沟通】
   正确的性知识传播,成功的性沟通永远不会太晚。如这位母亲,我让她回去因自己的粗暴态度向儿子道歉,再仔细同儿子讲解有关生理卫生知识,甚至卫生巾的分类、使用方法等都可进行讲解。如此,能及时消除孩子的“性羞耻”心理阴影。
   带性意味的物品,比如避孕套是有效进行性教育的良好的手段。笔者儿子三周岁不到已了解避孕套,并能说出“这是爸爸妈妈用的”。
   与更大一点的孩子进行性沟通,可用印证式倾听的方法,及在认真倾听并理解对方用意基础上,通过总结或反馈的方式,将你的理解告诉他,并提出你的要求。比如可以采用当你()的时候,我很(),所以,你能不能()。具体如当你这么晚还没回家而且没有提前告知一声,我很担心,所以,你能不能下次再要晚归的时候,提前给我打个电话?

经验感想:

青春期的孩子,性好奇不能进行压抑,只能进行疏导。青春期又刚好处于“叛逆期”,作为父母,要尊重孩子的成人感和独立感,给予尊重,进行良好沟通。

联系方式

  • 联系人:孙晓平